Kovo 13 dieną Šiaulių technologijų mokymo centro bendruomenė pristatė naują erdvę, skirtą mokinių emocinei gerovei – čia oficialiai atidarytas modernus multisensorinis kambarys.

Multisensorinis kambarys – tai saugi ir įtrauki aplinka, skirta mokinių poilsiui, emocijų reguliavimui ir sensorinei patirčiai stiprinti. Ši erdvė sukurta atsižvelgiant į didelį specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių skaičių bei jų poreikių įvairovę – nuo emocijų ir elgesio sunkumų iki dėmesio, motorikos ar socialinių įgūdžių iššūkių.

Kambaryje naudojamos įvairios šviesos, garsų, judesio ir lytėjimo priemonės, kurios stimuliuoja skirtingus pojūčius ir padeda mokiniams geriau pažinti savo emocijas bei kūno reakcijas. Tokia aplinka padeda sumažinti stresą, nerimą, gerinti dėmesio koncentraciją ir ugdyti savireguliacijos įgūdžius.

Multisensorinio kambario įranga įsigyta įgyvendinant projektą „Profesinis ugdymas – prieinamas visiems“, o patalpų parengimo ir įrengimo darbai atlikti paties mokymo centro lėšomis. Taip siekta sukurti erdvę, visiškai pritaikytą centro bendruomenės poreikiams.

Naujojoje erdvėje suformuotos dvi funkcinės zonos. Viena jų skirta nusiraminimui, atsipalaidavimui ir susikaupimui, kita – aktyviai sensorinei veiklai, judesiui ir motorinių įgūdžių lavinimui. Moderni įranga leidžia veikti per regą, klausą, lytėjimą, judesį bei kvapus, o dirgiklių intensyvumas gali būti individualiai reguliuojamas pagal mokinio jautrumą, amžių ir emocinę būklę.

Planuojama, kad ši erdvė bus naudojama individualioms ir grupinėms veikloms – atsipalaidavimo, kvėpavimo, dėmesio koncentracijos bei sensorinio lavinimo užsiėmimams. Tokios veiklos padeda mokiniams geriau suprasti savo emocijas, mokytis jas valdyti ir rasti tinkamus nusiraminimo būdus.

Tikimasi, kad multisensorinis kambarys taps svarbia pagalbos mokiniui sistemos dalimi, padės kurti saugesnę, ramesnę ir įtraukesnę mokymo aplinką, kurioje kiekvienas mokinys galės geriau jaustis, mokytis ir tobulėti.

📷 Airidas Petkus